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首页 > 行业动态 > 如何规划建设校园红色教育基地

如何规划建设校园红色教育基地

2022-04-12

作者:苏义

来源:三月雨

  相信很多朋友对于展馆、展览并不陌生,它的形式分为很多种,如博物馆、城市展览馆、规划馆、红色教育馆、甚至包括公园的环境展区和某某名人故居等,这都可以用展馆和展览概括。

 

 

  但是展馆所展览的内容一定要和所在地域、区域的文化相搭,这种搭配“有具象的亦有抽象的”。这其中也包括有些客户单位会在特定、特指的地方建设跟自身有关的展馆,这就要考虑到主办单位、承建单位、展馆选地的是否能融合在一起。

 

  若是碰到资金有限,涉及展陈内容多的展馆项目,那么考验策划者、设计师及施工团队的关键要素就有很多,要通过对项目需求的理解和需求,更好的分配资金、材质、资料、主题方向等。

 

  在设计细节上的注意。要有明确的宣传主题,必须能够清晰表达要宣传的方向,明确传递宣传的信息和目的,其主题要满足主办方要传达给参展者参的意义是什么。

 

  设计对展馆的积极作用。颜色的合理运用能够为宣传起到完美的衬托效果,对内容起到积极的促进作用。搭建必须使用合理的搭配,适宜的颜色、同时要注意灯光的细节,一个好的展馆,灯光有着不可磨灭的贡献,它可以协调出展馆各色块之间是否能真正做到和谐之美,同时也具备视觉的牵引作用,引导参展者。

 

  简洁有序的提炼展示图文或视频。如某某精神,是否做到了一语双关,诠释某某坚定理想,这就要考验策划和编辑人员对文字的驾驭。如廉政展馆,如何把“忠诚、干净、担当”这种干部底色简要融入到展馆的所有内容中,切入重点。而视频的展现不单单是回顾和展现业绩,更应该通过极简的解说词,通过配音者去传达视觉、听觉和感觉,三位一体的感受,也就是看完就要“记住”,而不是看完视频是在完成作业和参展任务。

 

  布局上得科学、巧妙且有思考性。结合上述几点,我们举例“北京三月雨”公司在吉林农业大学建立的“吉林农业大学红色教育基地”,这里包含走廊环境营造,又包含三个小展馆。该基地利用展示空间,根据现场多为楼梯墙面的现场环境进行规划,配合三个独立的展厅进行设计展示内容和参观动线。北京三月雨公司擅长文化内容展示与智慧声光电化手段结合,在文化内容设计的时候,充分了考虑学校的精神、办学理念、管理理念等学校理念并提炼和升华,能够保证所展内容更好地发挥其意义。

 

  吉林农业大学红色教育基地,设计前提已经把控展厅的整体结构布局,包括空间规划、功能分区、色彩搭配、照明、展架、展品等,都仔细斟酌过了,通过现场勘查和对接,保证了整体和谐统一,融为一体,简洁明了。设计紧扣形象,清楚校方的具体需求和要表达的信息,做到体现校方实力优势,以学校为中心,认真沟通,明确风格。在展陈空间上大胆设计,将要展示和传达的内容上留存在视觉最容易看见的地方。吸引参展者的注意力,让他们对内容产生足够的好奇。

 

  该基地开展的时候,校方也明确了设计之初的三点要求:一是要建设好红色教育基地,使之成为广大师生“四史”教育、党史学习教育的大学堂。二是要使用好红色教育基地,使之成为引领师生思想健康成长的精神家园。三是要传承好红色教育基地,使之成为广大师生至亲、至敬、至信的指航明灯。

 

  通过吉林农业大学红色教育基地的参观学习,参展者能重温峥嵘岁月里的革命故事;回顾农耕文明的发展历程,感受农业科技改变人类生活的重大意义;体会科技力量,激发创新创业的内生动力;感受坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;体验身临其境的高科技思政教学,激发爱党爱国情怀。所以,一个好的高校展馆,前期工作就要必须要明确如下几个关键点:

 

  1、要熟悉高校类展馆的区域与重点内容的确定。

 

  2、适合主题和高校的风格,如“造型、色调、文化”等要明确。

 

  3、规划上的设计思路和理念,要区分参展群体的不同、多少,尤其是多为学生。

 

  4、策划师要照顾不同展馆的设计主线,也可以说是故事线,这样在编写大纲的时候,对于未来效果图设计环节上,就可以顺畅入手,不会让设计师还要左思右想策划的意图。

 

  5、根据资金情况要重点确定其表现手法,何为重点,怎么花钱,如何打造。

 

  6、确定展馆章节需要突出的亮点,明确展示效果的创意和手法进行系统设计。

 

  7、空间比例要划分规整,要与客户明确需求量的大小和多少。

 

  8、设计参展动线要流畅,确保参展者无多条线路的选择。

 

  9、要与客户合理地提出和交流并控制参展人数的限制,确保参展顺序和进程不杂乱。

 

  10、解构空间需要表达的思想,不能说每个展区都要有声光电的创意,但是每面墙至少要有亮点的设计和思想的表达。在观展和听讲解的同时,能够得到启发。

 

  11、深入解读与表达内容的含义,忽劣取精、查缺补漏、以极少量的文字和具有说服力的图片让参展者迅速吸收其内涵,植入人心。

 

  12、要区分什么叫“亮点”,什么叫“重点”,“亮点的着重和重点的着重”是完全不一样的。

 

  13、确保策划设计的可实施方案,确保装修部分的技术方案,确保硬件部分的可执行方案。

 

  按照上述十几点简要叙述,北京三月雨承建的吉林农业大学红色教育基地,包含了理想信念教育、生命价值教育、创新创业教育、廉政文化教育,架构既有层次,内容又更加丰富,形式极为多样,必将吸引更多师生到这里自觉接受红色文化教育,坚定理想信念,提升政治素养,激励广大师生以民族复兴为己任,自觉把人生理想融入国家富强、民族复兴的伟大事业之中,做新时代的追梦人。